ÐÑлÑнÑÑ. Ðа ÑÑÑнами ÑÑÑдÑÑ — ÑÑÑимана балÑÑйÑÑка аÑÑ ÑÑекÑÑÑа, але ÑÑÑ, бÑÐ»Ñ Ð¼ÑкÑоÑонÑв ÐÑжнаÑодного оÑвÑÑнÑого ÑадÑо «Ð£ÐºÑаÑнÑÑкий ÐлÑÑнѻ, вÑбÑÑÑ Ð·Ð¾Ð²ÑÑм ÑнÑа енеÑгÑÑ. Це енеÑгÑÑ ÑкÑаÑнÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ñ, Ñка попÑи вÑйнÑ, вÑÑаÑÑ Ð´Ð¾Ð¼Ñ Ñа вимÑÑÐµÐ½Ñ Ð¼ÑгÑаÑÑÑ, Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑ Ñ ÑÐ¾Ð±Ñ Ñили не пÑоÑÑо жиÑи, а ÑвоÑиÑи Ñ Ð½Ð°Ð´Ð¸Ñ Ð°Ñи ÑнÑÐ¸Ñ .
Ðи ÑаÑÑо ÑÑÑÑе ÑÑ Ð½Ñ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ñи в еÑÑÑÑ. Ðони ÑозповÑдаÑÑÑ Ð¿Ñо мÑзиÑÐ½Ñ Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ð½ÐºÐ¸, дÑлÑÑÑÑÑ ÑÑкавими знаннÑми Ñ ÑакÑами, ÑÑвоÑÑÑÑÑ Ð½Ð°ÑÑÑÑй. Ðле Ñ Ñо ÑÑ Ð»Ñди наÑпÑавдÑ? Що Ñ Ð¾Ð²Ð°ÑÑÑÑÑ Ð·Ð° впевненим «ÐÑÑаÑмо в еÑÑÑÑ»? СÑÐ¾Ð³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ð¼Ð¸ вÑдкÑиваÑмо завÑÑÑ ÑадÑокÑÑ Ð½Ñ Ñ ÑпеÑпÑоÑкÑÑ «ÐнайомÑÑво зблизÑка». ÐаÑа геÑоÑÐ½Ñ — Ñна колега, ведÑÑа, одинадÑÑÑиклаÑниÑÑ ÐÑжнаÑÐ¾Ð´Ð½Ð¾Ñ ÑкÑаÑнÑÑÐºÐ¾Ñ Ñколи ÐиÑви ÐÑенÑÑ ÐаÑенко. Це Ñозмова пÑо ÑÑанÑÑоÑмаÑÑÑ Ñ Ð°ÑакÑеÑÑ, «Ð³Ð°ÑÑÑий мамин боÑÑ», ÑÐ¸Ð»Ñ Ð²ÑдкÑиÑÐ¸Ñ ÐºÐ¾ÑдонÑв Ñа мÑÑÑ Ð¿Ñо ÑелепоÑÑаÑÑÑ Ð´Ð¾Ð´Ð¾Ð¼Ñ.
РадÑо — Ñе не лиÑе новини, акÑÑалÑÐ½Ñ ÑнÑеÑв’Ñ Ñа мÑзика, Ñе пеÑедÑÑÑм лÑди. Ð ÑÑогоднÑÑÐ½Ñ Ð³Ð¾ÑÑÑ — ÑÑкÑавий пÑиклад Ñого, Ñк молоде поколÑÐ½Ð½Ñ ÑкÑаÑнÑÑв ÑнÑегÑÑÑÑÑÑÑ Ñ ÑвÑÑовий пÑоÑÑÑÑ, не вÑÑаÑаÑÑи Ñвого коÑÑннÑ.
ÐÑенÑÑ ÑÑÑÑнадÑÑÑÑ. ÐÐ»Ñ Ð±Ð°Ð³Ð°ÑÑÐ¾Ñ ÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð»ÑÑкÑв Ñей вÑк ÑÑав випÑобÑваннÑм на мÑÑнÑÑÑÑ.
— ÐÑивÑÑ, ÐÑенÑÑ! СÑÐ¾Ð³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ñи не пÑоÑÑо ведÑÑа мÑзиÑÐ½Ð¾Ñ ÑÑбÑики, а головна геÑоÑнÑ. Розкажи, з Ñого поÑалаÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ ÑÑÑоÑÑÑ?
— ÐÑÑм пÑивÑÑ, наÑÑ Ð»ÑÐ±Ñ ÑлÑÑ Ð°ÑÑ! — Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ñ ÐÑенÑÑ Ð·Ð²ÑÑиÑÑ Ð´Ð·Ð²Ñнко, але з ноÑками ноÑÑалÑгÑÑ, коли мова Ð·Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸ÑÑ Ð¿Ñо дÑм. — СÑÐ¾Ð³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ñ ÑпÑÐ°Ð²Ð´Ñ Ð¿ÑедÑÑÐ°Ð²Ð»Ñ Ð½Ðµ ÑеÑÐ³Ð¾Ð²Ñ Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ð½ÐºÑ ÑÑÑаÑÐ½Ð¾Ñ ÑкÑаÑнÑÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ñзики, а ÑÐ¾Ð·ÐºÐ°Ð¶Ñ Ð¿Ñо ÑвÑй доÑвÑд. Я Ñодом з ЧеÑнÑгова. ÐÐ»Ñ Ð¼ÐµÐ½Ðµ ЧеÑнÑгÑв — Ñе ÑинонÑм ÑпокоÑ. Це неймовÑÑно зелене мÑÑÑо. Я наÑодилаÑÑ Ñам Ñ Ð¿Ñожила Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð¸Ð½Ñ Ñвого жиÑÑÑ, Ñ ÐºÐ¾Ð¶Ð½Ðµ мÑÑÑе Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð·Ð½Ð°Ð¹Ð¾Ð¼Ðµ до болÑ: вÑлиÑÑ, паÑки, ÑÑаÑÑ ÑеÑкви... Це бÑв мÑй заÑиÑний ÑвÑÑ.
Ðле повномаÑÑÑабне вÑоÑÐ³Ð½ÐµÐ½Ð½Ñ Ð·Ð¼Ñнило вÑе. ÐÑенÑÑ Ð·ÑзнаÑÑÑÑÑ: вÑд'Ñзд не бÑв пÑоÑÑо змÑÐ½Ð¾Ñ Ð¼ÑÑÑÑ Ð¿ÑоживаннÑ.
"Я не пÑоÑÑо залиÑила ÑÑдне мÑÑÑо. Я залиÑила Ñам ÑаÑÑÐ¸Ð½ÐºÑ Ñебе. Це вÑдÑÑÑÑÑ, коли ÑвÑй дÑм залиÑаÑÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð·Ð°Ð´Ñ, а Ñи мÑÑÐ¸Ñ ÑÑÑ Ð°ÑиÑÑ Ð´Ð°Ð»Ñ".
ÐеÑÑÐ¾Ñ Ð·ÑÐ¿Ð¸Ð½ÐºÐ¾Ñ ÑÑала ÐвÑÑÑÑÑ. ÐÐ»Ñ Ð´ÑвÑини з ÑÑвнинного, зеленого ЧеÑнÑгова Ñе бÑв кÑлÑÑÑÑний Ñа вÑзÑалÑний Ñок.
ЧеÑнÑгÑв. Ð'ÑÑниÑÑка ÑеÑква
— Це бÑв велиÑезний конÑÑаÑÑ, — згадÑÑ Ð²Ð¾Ð½Ð°. — ÐоÑи, абÑолÑÑна ÑиÑа... Це зовÑÑм не ÑÑ Ð¾Ð¶Ðµ на УкÑаÑнÑ. ÐнÑÑ Ð»Ñди, ÑнÑий менÑалÑÑеÑ. Ðле Ñаме Ñам поÑавÑÑ Ð¼Ñй ÑлÑÑ Ð°Ð´Ð°Ð¿ÑаÑÑÑ. Я вивÑила нÑмеÑÑÐºÑ Ð¼Ð¾Ð²Ñ, знайÑла пеÑÑÐ¸Ñ Ð´ÑÑзÑв за коÑдоном.
ÐиÑÑÑ Ð² ÐвÑÑÑÑÑ Ð²ÑдкÑило Ð´Ð»Ñ ÐÑенÑÑ Ð´Ð²ÐµÑÑ Ð´Ð¾ подоÑожей. ХоÑваÑÑÑ, ÐÑалÑÑ, СловенÑÑ — кожна з ÑÐ¸Ñ ÐºÑаÑн ÑÑала ÑÐµÐ³Ð»Ð¸Ð½ÐºÐ¾Ñ Ñ ÑÑндаменÑÑ ÑÑ Ð½Ð¾Ð²Ð¾Ñ Ð¾ÑобиÑÑоÑÑÑ.
— Ðожна кÑаÑна — Ñе нова мова, Ð½Ð¾Ð²Ñ Ð»Ñди, Ð½Ð¾Ð²Ñ Ð·Ð²Ð¸Ñки. ÐодоÑÐ¾Ð¶Ñ Ð´Ñже змÑнÑÑÑÑ Ð»ÑдинÑ. ÐÑÑÐ»Ñ Ð½Ð¸Ñ Ñи по-ÑнÑÐ¾Ð¼Ñ Ð´Ð¸Ð²Ð¸ÑÑÑ Ð½Ð° ÑвÑÑ Ñ, Ñо найголовнÑÑе, на Ñебе ÑамÑ, — зазнаÑÐ°Ñ Ð´ÑвÑина.
ÐаÑаз ÐÑенÑÑ Ð¶Ð¸Ð²Ðµ Ñ ÐиÑвÑ. Ðона каже, Ñо пÑоÑÐµÑ Ð·Ð²Ð¸ÐºÐ°Ð½Ð½Ñ Ñе ÑÑиваÑ, але вдÑÑнÑÑÑÑ Ð¿ÐµÑÐµÐ²Ð°Ð¶Ð°Ñ Ð½Ð°Ð´ ÑÑÑдноÑами.
— ТÑÑ Ñакож вÑе нове, але Ñ Ð²Ð´ÑÑна за Ñей доÑвÑд. ÐÐ¾Ñ Ð¶Ð¸ÑÑÑ Ð·Ð°Ñаз — Ñе довга доÑога з ЧеÑнÑгова ÑеÑез ÑÑÐ·Ð½Ñ ÐºÑаÑни ÐвÑопи. Ð Ñ ÑоÑно знаÑ, Ñо Ñе Ñе не кÑнеÑÑ.
ЧеÑнÑгÑв. ÐиÑинеÑÑ
ÐÑобÑÑмо з гоÑÑÐµÑ Ð½Ð°ÑÐ¾Ñ ÑÑбÑики ÐÑенÑÑÑ ÐаÑенко поглÑнÑÑи на оÑобиÑÑÑÑÑÑ ÑеÑез пÑÐ¸Ð·Ð¼Ñ Ð¼ÐµÑаÑоÑ.
— ÐÑенÑÑ, де ÑÐ²Ð¾Ñ "мÑÑÑе Ñили"? Ðе Ñи поÑÑваÑÑÑÑ Ð¼Ð°ÐºÑималÑно комÑоÑÑно?
— ÐÐ¾Ñ Ð¼ÑÑÑе Ñили — Ñе, безпеÑеÑно, ЧеÑнÑгÑв. Там пÑойÑла половина мого жиÑÑÑ. Ðле Ñ Ð½Ð°Ð²ÑилаÑÑ Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñи ÑÐ¸Ð»Ñ Ñ Ð² лÑдÑÑ . Я вдÑÑна ÐиÑÐ²Ñ Ð·Ð° клаÑÐ½Ð¸Ñ Ð´ÑÑзÑв, ÐвÑÑÑÑÑ — за навÑаннÑ. РЧеÑнÑÐ³Ð¾Ð²Ñ — за Ñе, Ñо вÑн виÑоÑÑив мене.
ÐÐ°Ð»Ñ Ñозмова набÑÐ²Ð°Ñ Ð½ÐµÑподÑваного повоÑоÑÑ. Ðи пÑопонÑÑмо ÑÑвиÑи Ñ Ð°ÑакÑÐµÑ Ð´ÑвÑини, Ñк ÑÑÑавÑ.
— Якби ÑвÑй Ñ Ð°ÑакÑÐµÑ Ð±Ñв ÑжеÑ, Ñо б Ñе бÑло? ЩоÑÑ Ð³Ð¾ÑÑÑе, екзоÑиÑне?
ÐÑенÑÑ ÑмÑÑÑÑÑÑ Ñ Ð²Ð¸Ð´Ð°Ñ ÑÑазÑ, Ñка ÑдеалÑно опиÑÑÑ ÑкÑаÑнÑÑÐºÑ Ð´ÑÑÑ:
"Це гаÑÑÑий мамин боÑÑ! Я не Ð¼Ð¾Ð¶Ñ ÑказаÑи ÑоÑно, ÑÐºÐ¾Ñ Ñ Ð±Ñла б ÑÑÑавоÑ, бо в ÑÑÐ·Ð½Ð¸Ñ ÑиÑÑаÑÑÑÑ Ñ Ð±ÑÐ²Ð°Ñ ÑÑзноÑ. ÐÐ¾Ð¶Ñ Ð±ÑÑи домаÑнÑÐ¾Ñ Ñ Ð·Ð°ÑиÑноÑ, а Ð¼Ð¾Ð¶Ñ — екзоÑиÑноÑ, з пеÑÑинкоÑ".
Ðле головна ÑÑанÑÑоÑмаÑÑÑ, за Ñловами ÐÑенÑÑ, вÑдбÑлаÑÑ Ñ ÑÑеÑÑ ÐºÐ¾Ð¼ÑнÑкаÑÑÑ. ÐÑйна Ñа жиÑÑÑ Ð·Ð° коÑдоном змÑÑили ÑÑ Ð²ÑдкÑиÑиÑÑ ÑвÑÑÑ.
— Яка ÑÐ²Ð¾Ñ ÑÑпеÑÑила в емÑгÑаÑÑÑ? Ð¯ÐºÑ ÑиÑÑ Ñи в ÑÐ¾Ð±Ñ Ð²ÑдкÑила, пÑо ÑÐºÑ ÑанÑÑе не здогадÑвалаÑÑ?
— Це комÑнÑкабелÑнÑÑÑÑ. Ðоли Ñ Ð¶Ð¸Ð»Ð° в УкÑаÑнÑ, Ñ Ð±Ñла ÑÑоÑки закÑиÑÐ¾Ñ Ð´Ð¸ÑиноÑ. Ðле поÑÑÑÐ¹Ð½Ñ Ð¿ÐµÑеÑзди, Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ ÑднÑÑÑÑ Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñи ÑпÑлÑÐ½Ñ Ð¼Ð¾Ð²Ñ Ð² Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ ÑÐºÐ¾Ð»Ð°Ñ , Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ ÐºÑаÑÐ½Ð°Ñ Ð·Ñобили мене вÑдкÑиÑÐ¾Ñ Ð´Ð¾ лÑдей. Я лÑÐ±Ð»Ñ Ð·Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ñи Ð½Ð¾Ð²Ñ Ð·Ð½Ð°Ð¹Ð¾Ð¼ÑÑва, Ð¼ÐµÐ½Ñ Ñе ÑÑало ÑÑкаво.
ÐкÑема Ñема Ñозмови — Ñеномен навÑÐ°Ð½Ð½Ñ ÑкÑаÑнÑÑÐºÐ¸Ñ Ð´ÑÑей за коÑдоном. ÐÑенÑÑ Ð½Ð°Ð²ÑаÑÑÑÑÑ Ñ ÐÑжнаÑоднÑй ÑкÑаÑнÑÑкÑй ÑÐºÐ¾Ð»Ñ ÐиÑви. Чи вÑдÑÑзнÑÑÑÑÑÑ Ñе вÑд звиÑÐ°Ð¹Ð½Ð¾Ñ Ñколи вдома?
— Як на мене, навÑÐ°Ð½Ð½Ñ Ð¾Ð´Ð½Ðµ й Ñе Ñаме, — дÑлиÑÑÑÑ ÑпоÑÑеÑеженнÑми ÐÑенÑÑ. — Рв УкÑаÑнÑ, Ñ ÑÑÑ, Ñ ÐиÑвÑ, в ÑкÑаÑнÑÑкÑй ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð¿Ð°Ð½ÑÑ Ñой Ñамий «Ð²Ð°Ð¹Ð±». ÐÑди ÑÑ Ð¶ ÑамÑ. ÐÑÑ Ð¼Ð¸ — ÑкÑаÑнÑÑ, вÑÑ Ð¼Ð¸ Ñазом. Ðи ÑозÑмÑÑмо одне одного з пÑвÑлова.
Ðоза ÑÐºÐ¾Ð»Ð¾Ñ Ð´ÑвÑина пÑодовжÑÑ "пÑокаÑÑваÑи" ÑÐ²Ð¾Ñ ÑкÑли. ÐÑ Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ðµ Ñ Ð¾Ð±Ñ — мови.
— ÐивÑÐµÐ½Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð² Ð´Ð°Ñ ÑвободÑ. ÐаÑаз Ñ Ð²Ð´Ð¾ÑконалÑÑ Ð°Ð½Ð³Ð»ÑйÑÑÐºÑ Ñ Ð¿ÑдÑÑгÑÑ Ð½ÑмеÑÑкÑ, бо планÑÑ Ð² майбÑÑнÑомÑ, можливо, пеÑеÑÑ Ð°Ñи до ÐвÑÑÑÑÑ Ð½Ð° навÑаннÑ.
Як ÑколÑÑка поÑÑапила до ÑадÑоÑÑÑдÑÑ? ÐиÑвлÑÑÑÑÑÑ, ÑлÑÑ Ñ Ð¼ÐµÐ´Ñа поÑавÑÑ Ð· акÑÐ¸Ð²Ð½Ð¾Ñ Ð¿Ð¾Ð·Ð¸ÑÑÑ Ñа ÑÑаÑÑÑ Ñ Ð³ÑомадÑÑÐºÐ¸Ñ Ð¿ÑоÑкÑÐ°Ñ .
— У Ð¼Ð¾Ñ Ð¶Ð¸ÑÑÑ ÑадÑо пÑийÑло ÑеÑез ÑкÑлÑний пÑеÑÑенÑÑ, — ÑозповÑÐ´Ð°Ñ ÐÑенÑÑ. — ÐÑе ÑÑалоÑÑ Ð´Ñже Ñвидко Ñ Ð´Ð¾Ð²Ð¾Ð»Ñ Ð½ÐµÐ¾ÑÑкÑвано. Я поÑÑ Ð°Ð»Ð° Ñ ÑабÑÑ «ÐалÑзна змÑна», а поÑÑм пÑо Ñей доÑвÑд ми з дÑÑзÑми ÑозповÑли в еÑÑÑÑ. РпÑÑÐ»Ñ ÑÑого мене заÑÑгнÑло ÑадÑо. ÐÐµÐ½Ñ Ð¿Ð¾Ñало Ñе подобаÑиÑÑ.
ÐаÑаз ÐÑенÑÑ Ð²ÐµÐ´Ðµ на ÐÑжнаÑÐ¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¾ÑвÑÑнÑÐ¾Ð¼Ñ ÑадÑо мÑзиÑÐ½Ñ ÑÑбÑикÑ, де знайомиÑÑ ÑлÑÑ Ð°ÑÑв Ñз молодими ÑкÑаÑнÑÑкими виконавÑÑми, пÑÑенними пÑем’ÑÑами Ñа “запалÑÑ” Ð½Ð¾Ð²Ñ ÑÑенÑÑÐ½Ñ Ð·ÑÑки. Рми ÑÑкавимоÑÑ: ÑÐºÑ ÑÑ Ð¼ÑзиÑÐ½Ñ Ñмаки Ñа вподобаннÑ?
— Ðене ÑÑкавиÑÑ Ð°Ð½Ð³Ð»Ð¾Ð¼Ð¾Ð²Ð½Ð° мÑзика, ÐеÑÑ ÐеÑÑÑ, напÑиклад. СлÑÑ Ð°Ñ ÑÑ Ð¼Ð°Ð¹Ð¶Ðµ ÑоднÑ. Ðле й ÑкÑаÑнÑÑÐºÑ Ð¿ÑÑÐ½Ñ Ð·Ð°Ð¹Ð¼Ð°ÑÑÑ Ð²ÐµÐ»Ð¸ÑÐµÐ·Ð½Ñ ÑаÑÑÐ¸Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð³Ð¾ ÑеÑÑÑ, — дÑлиÑÑÑÑ ÑадÑоведÑÑа.
ÐÑкÑоÑÑÑ ÐÑиÑÑжнÑк з ÐÑенÑÑÑ ÐаÑенко
Рна ÑÑнал Ñозмови — наÑе ÑÑадиÑÑйне блÑÑ-опиÑÑваннÑ.
— Яка ÑиÑа Ñ Ð°ÑакÑеÑÑ, невидима ÑеÑез мÑкÑоÑÐ&frac3